| http://lilingme.blog.sohu.com/77238485.html儿童美术教育琐谈36 (文章来源2008年第一期《少儿美术》） 李 凌■一个儿童美术教育者，最起码的任职资格是“要学会等待”（杜威语），不要以为道理讲多了，孩子就明白了。而事实是，在幼儿阶段讲得 meng0289 发表于 01-24, 0回复, 54浏览; 最后更新：01-24 23:19(
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| 儿童儿童美术与本土文化 全球一体化浪潮的冲击反而促使保持文化多样性的问题成为了一个世界性的问题。在艺术领域和美术教育的前沿，不同国家与民族的研究者们已开始了深刻地思考，甚至把如何在教育中捍卫与传承各民族的本土文化作为神圣的学术使命。 2005年北京国际双年展序列展之一的“和平·家园”中国少儿美术作品 ... redwolf12300 发表于 02-17, 0回复, 16浏览; 最后更新：02-17 20:10(
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| 1、问：儿童学画有哪几个阶段？ 答：关于儿童画的分段，目前有几种提法。我倾向于这样四个阶段：即涂鸦期、象征期、表现期、写实期。涂鸦期分有目的的涂鸦（3岁至4岁儿童）、无目的的涂鸦（1至2岁）。象征期为4至5岁的孩子；表现期为6至7岁的孩子；写实期也叫转型期，为8至10岁的孩子。 2、问：我的孩子才4岁多，连笔 ... xuchao19871987 发表于 10-15, 0回复, 12浏览; 最后更新：10-15 16:05(
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| 儿童儿童美术教育琐谈 ⑷ （文章来源《少儿美术》2004年第4期）李 凌●让孩子在生活中学会观察是美术课重要内容之一。观察不是看而是思考只有认真思考的东西才能称得上观察。 ●教儿童画彩画与教成人有明显的区别。成人注重理性，儿童更重感觉；成人讲究体积、光影、立体感，儿童注重随意地快乐涂鸦，玩得高兴就行。所 ... lidezhu88 发表于 02-16, 0回复, 13浏览; 最后更新：02-16 23:10(
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| 第三讲如何培养儿童的观察力艺术就是生活，要引导孩子儿童绘画创造力，就要教孩子观察。意大利美学家克罗齐说：“画家之所以为画家，是因为他能见到旁人只能隐约感觉或依希望而不能见到的东西。”没有生活中的观察，就没有艺术的想象和科学的创作，儿童的观察力是儿童智力的重要结构，它为想象力、创造力提供了最直观的 ... redwolf12300 发表于 12-12, 0回复, 15浏览; 最后更新：12-12 09:45(
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| 东方网3月16日消息：上海最大的儿童手工创意中心今天在中福会少年宫成立。在创意中心，马赛克、石膏粉、纸浆等普通材料经过孩子们巧手制作，成为了一件件颇具创意的作品。 不起眼的马赛克拼出了一只小白兔，细条形的陶土转眼变身为一只杯子，石膏粉穿上彩色的外衣就成为了孩子手中独一无二的玩偶，在这里，孩 ... |
| 人民网甘肃视窗兰州1月27讯 据《兰州日报》报道：用吸管筑鸟巢、用手套做玩偶、用旧鼠标制造机器人……这些平日里司空见惯的东西，在一双双小手的创造下变废为宝，成了一件件精美的手工艺品，让人爱不释手。1月26日上午，“梦想升起的地方”――兰州市少年宫兴趣培训活动成果展示在兰州市博物馆举行。此次展示活动是 ... |
| 中广网北京10月23日消息 2009（第十三届）深圳―香港―澳门国际汽车博览会定于2009年6月10日―15日为期6天在深圳会议展览中心隆重举行!在众多汽车知名品牌“扎推”的汽车博览会，深圳市小燕画院带来了一场特殊的展览――“未来的汽车我设计”儿童儿童绘画作品展。 早在上世纪八十年代，小燕画院的创办者吴小燕老师 ... |
| 时下，国外儿童早教英语读物如潮水般涌入，而国内相应产品也不断被研发并推陈出新，儿童英语读物市场正呈现出日趋繁荣的景象。但同时，面对读物市场的这一多样性，家长在如何为孩子选择家庭辅助英语读物方面却感到茫然。对此有关专家指出，学了几本书并不重要，重要的是培养孩子乐学的态度。在数量和质量面前，务 ... |
| 在外地很多小学兴起了国学热，很多学校都强行要求小学生必须会背诵《论语》。有人质疑国学教育太过，成为孩子负担。这一报道近日引起不少讨论。记者昨天调查了解到，上海小学里并未将国学教学作为硬性课程要求，大部分以辅佐性的兴趣课为主。而儿童读经更是难以进入学校大门。专家对此表示，教学的确应讲求方法， ... |
